-
Урок 8. Контрольная работа.
Содержание:
The boy studies mathematics in his room.
1) к подлежащему - the boy,
2) к дополнению - mathematics,
3) к обстоятельству места - in his room,
4) общий вопрос ко всему предложению.
They know almost all the answers. The boy answers very well. We must buy these new books. Children eat four or five times a day. This works is in our city. Our girls dress well. The wind is cool. They grow apples and vegetables. They also like this place.
Объясните, почему в предложении Who buys apples? глагол стоит в утвердительной форме, а в предложении Where do you buy apples? глагол стоит в вопросительной форме.
What girl? Which of them?
Где вы живете? Что вы знаете? Кого вы знаете? Кто знает это? Какие книги вы покупаете? Которая книга вам нравится? Где ваша комната? Почему вы спрашиваете? Где вы сидите? Сколько у вас карандашей? Когда вы отдыхаете? Что вы говорите? Этому человеку нравится его работа. Парк ей нравится. Сколько лет вашему другу?
also, fine, eat, rest, way, answer, little, room, for, think, under, station, say, here, ask, dance, sit, girl, dress, yes, old, time, day, ground, culture, like, no, because, quiet, want
да, нет, где, когда, почему, кто, что, который, сколько, как, спрашивать, покупать, путь, сидеть, день, старый, отвечать, здесь, платье, мальчик, девочка, для, думать, есть (питаться), нравиться, тихий, комната, время, под, сказать, отдых, хотеть
Повторите спряжение глаголов to be, to have, can, may, must в уроках 4,5, 6 и остальных глаголов - в уроке 2.