-
Урок 4. Упражнения.
Содержание:
1. Перепишите следующие предложения, вставив вместо точек глагол to be. Следите за согласованием глагола-связки с подлежащим в лице и числе:
Ann … a woman. Ben … a man. Dick and Peter … men. They … our friends. I … a man. We … women. Our house … in front of the tower. These cities … in England. The tower … near the hospital. Our bridge … wide.
2. Перепишите предложения, поставив существительные в притяжательном падеже:
These (women) house is near the bridge. (Peter) hands are large. (Ben) child is in hospital. We see their (friends) maps.
3. Переведите устно на русский язык словосочетания:
The end of the river. The tower of the building. The hand of a friend. The bridges ot the city. Both ends of the table. Both sides of the ocean. This part of the ocean. The curved front of the house. The big towers of the city.
4. Придумайте 12 предложений с употреблением всех чисел до двенадцати.
Образец: I see five books.
5. Перепишите предложения, заменив русские слова английскими:
Parliament is (вблизи) the river. London is in (Англия). The (часы) is in tower. The tower is (перед) the bridge. The (конец) of the book is good. (Соедините) the two ends. Give him (двенадцать больших) apples. Give her your (руку). Give him her (письмо).
6. Перепишите следующие предложенья, вставив подходящее по смыслу притяжательное местоимение:
I take (свою) bag. Ann takes (свой) bag. Peter opens (свою) notebook. We open (свои) books. They take (свои) pencils. You write in (своих) notebooks.
7. Прочтите вслух следующие предложения из текста:
The clock strikes the hours: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12. Good night.
Повторяйте это упражнение до тех пор, пока не будете безошибочно называть цифры по-английски.