Упражнения

1. Выпишите из таблицы глаголы в трех формах:

1) в которых все три формы совпадают;

2) в которых совпадают первая и третья формы;

3) в которых совпадают вторая и третья формы;

4) в которых все три формы отличаются друг от друга.

2. Напишите причастия I и II от данных ниже глаголов. Помните орфографические особенности стандартных глаголов и существование нестандартных:

help, carry, conquer, dress, eat, drop, touch, use, put, reach, rise, understand

3. Стоящие в скобках глаголы замените в зависимости от смысла предложения причастиями I или II. Переведите предложения устно:

The man often (to see) in our library came to ask for a new book. (To know) all the figures very well, he could answer our questions. Last year I read his book (to translate) into Russian. A (to fall) piece comes to the ground less quickly than a piece of wood. The children came in (to push) each other (друг друга). (To change) into ice, water becomes a solid. She came (to carry) the child in her arms.

4. Найдите герундий от известных вам глаголов и переведите предложения:

You can open this door by pulling, not by pushing. Weighting the boxes took us three hours. Eating fruit and vegetables is good for you. Changing a wheel on our car did not take us long. You must not think about going south. He stopped reading the letter and began writing an answer to it. Saying such things is not good.

5. Выпишите из текста все герундии, причастия I и II и переведите предложения, в которых они встречаются.

6. В таблице нестандартных глаголов закройте листком бумаги все, кроме первого столбца, и назовите основные формы глаголов. Одновременно проверяйте, помните ли вы значения всех глаголов.

7. Переведите письменно первые три абзаца текста.