Буква Q,q употребляется только в сочетании qu, которое произносится [kw]. Буквосочетанию qu аналогичных русских словах часто соответствует сочетание [КВ]: quota квота, equivalent эквивалент.
Прочтите вслух:
quick, quit, quite, queen, quiet ['kwaiət]
Буква R,r перед гласной изображает звук [r], соответствующий русскому [P] в слове жребий. В остальных случаях она не читается, хотя и оказывает влияние на чтение предшествующей гласной. Важнейшее сочетание гласных букв с буквой R,r вы будете учить ниже. Пока прочтите вслух:
red, bred, rock, room [rum], green, try, rim, rib, trust, meter ['mi:tə], Peter, letter ['letə]
Буква R,r в ударном слоге определяет произношение предшествующего гласного звука.
Сочетание ar читается [a:].
[a:] - долгий гласный звук, похожий на тот, которого он нас добивается врач при осмотре горла: [ʌ-ʌ...].
Сочетание or читается [ɔ:].
[ɔ:] - долгий звук, близкий к протяжно произнесенному [ɔ] в слове по-олно.
Сочетание er, ur, ir в ударном слоге обычно читаются [ə:], а в неударном конечном слоге - [ə].
[ə:] - долгий гласный звук, не имеющий полного соответствия в русском языке. Он является чем-то средним между [ɔ] и [Э] и несколько напоминает немецкий звук, изображаемый буквой о: schon, bose. (Сравните с первым гласным звуком в фамилии Гёте).
Повторяем: такое чтение сочетания ar, or, er, ur, ir имеют в ударных слогах. В конце слов, при отсутствии ударения, буква R,r не читается.
Прочтите вслух:
ar [a:] - car, bar, farm, barn, bard, card
or [ɔ:] - port, sport, born, form, corn, 'orbit
er, ir, ur [ə:] - her, term, herd, fir, firm, circle, fur, burn, thirst [θə:st]
er, or, ar [ə] - 'maker, 'keeper, 'letter, 'better, 'doctor, 'actor, professor [prə'fesə], 'beggar, 'popular
Буквосочетание wor большей частью читается [wə:], а буквосочетание war читается [wɔ:].
Перед буквой R,r буква W,w не читается, например, write [rait] писать.
В буквосочетании wh одна из букв остается "немой"; перед буквой о это буквосочетание читается [h], а перед остальными буквами - [w].
Буквосочетание wa обычно читается [wɔ].
Прочтите вслух:
[wə:] | [wɔ:] | [h] | [w] | [wɔ] |
word | war | who [hu:] | white | wall |
world | ward | whose [hu:z] | when | watch |
worker | warm | whole [houl] | while | wasp |
worse | swarm | whom [hu:m] | why [wai] | want |
Звук [au] - дифтонг, т.е. сочетание двух гласных звуков, произнесенных слитно. Он похож на русское сочетание [АУ] в слове пауза, если его произнести быстро, с сильным ударением на [А] при очень короткому [У]: [ПАуЗА].
Буквосочетание ou обычно выражает звук [au]: house [haus], mouse [maus].
Буквосочетание ow передает звуки [au] и [ou]. произношение отдельных слов надо проверять по словарю. Иногда от произношения зависит смысл слов. Например: bow [bau] поклон [bou] бант
Прочтите вслух :
[au]: now, brow, out, about, sow свинья, row шум
[ou]: low, crow, 'Moscow, slow, sow сеять, row ряд
Au и aw читаются [ɔ:]. Сочетание oa передает дифтонг [ou].
Прочтите вслух:
[ɔ:]: shaw, shawl, awl, fauna ['fɔ:nə], gauze
[ou]: coat, boat, loan, road, broach
Буквосочетание ew читается [ju:]: new, few, pew
Буквосочетание ea может обозначать несколько звуков, и поэтому чтение отдельных слов нужно проверять по словарю. Чаще всего оно читается [i:], но нередко [e].
Прочтите вслух:
[ju:] | [i:] | [e] |
dew | read | bread |
new | leave | health |
ewer ['ju:ə] | eat | pleasant ['pleznt] |
'mildew | seat | measure ['meʒə] |
Буквосочетание ng предает звук [ŋ], не имеющий соответствия в русском зыке. Попробуйте приоткрыть рот и сказать [H], не закрывая рта: у вас получится звук приближающийся к [ŋ]. Звук [ŋ] встречается преимущественно в конце слов, а также перед звуком [k]. Не заменяйте звук [ŋ] звуком [n]. От этого часто зависит смысл слова.
Прочтите и сравните между собой слова ( читайте сначала по вертикали, затем по горизонтали ):
[ŋ] | [ŋk] | [n] |
thing вещь | think думать | thin тонкий |
bang хлопать | bank банк | ban запрет |
sing петь | sink погружаться | sin грех |
rang звонил | rank ранг | ran бежал |
Буквосочетание ai, ay, ei, ey обычно передают дифтонг [ei], т.е. тот же звук, что буква А, а. Однако буква А, а читается [ei] только в открытых слогах, а сочетания ai, ay, ei, ey читаются [ei] в слогах обоих типов.
Буквосочетания oi, oy передают дифтонг [ɔi], соответствующий русскому [ОЙ] в слове бойко.
Прочтите вслух:
[ei]: paint, play, they, vein
[ɔi]: point, toy, void, destroy [di'strɔi]
Буквосочетание ure, sure обычно встречается в конце слов. Являясь безударным слогом, и произносится [ə]. Буква T, t перед этим сочетанием передает звук [ʧ], а буква S, s - звук [ʒ].
Звук [ʒ] соответствует русскому [Ж].
Прочтите вслух:
[ʒ] | [ʧ] |
pleasure ['pleʒə] | lecture ['lekʧə] |
treasure ['treʒə] | literature ['litəriʧə] |
measure ['meʒə] | mixture ['miksʧə] |
Буквосочетания are, air обычно читаются [ɛə]. Это дифтонг, сочетающий звуки [ɛ] и [ə]. Звук [ɛ] близок русскому [Э] в слове этот. Он встречается только в сочетании с нейтральным (неопределенным), очень кратким гласным звуком [ə]. с этим последним звуком мы познакомились в уроке 1. например: care [kɛə], fair [fɛə].
Буквосочетания ere, eer читаются [iə]. Этот дифтонг сочетает звуки [i] и [ə], тоже известные вам из урока 1. Все сочетание приближается к слитно произнесенным русским звукам [Иэ] с ударением на [И] при слабом последнем звуке.
Примеры: here [hiə], fear [fiə]. В двух распространенных словах сочетание ere читается [ɛə]. Запомните эти слова where [wɛə] где и there [ðɛə] там.
Последний звук английского языка, который нам предстоит изучить, это дифтонг [uə], состоящий из знакомых вам звуков [u] и [ə], произносимых слитно с ударением на [u]. Звучит он приблизительно как сочетание русских звуков [Уэ]. Этот звук на письме передается различными способами. Преимущественно сочетаниям oor и ure.
Примеры: poor [puə], sure [ʃuə].
Буквосочетание oor передает два звука: [uə], о которых мы только что говорили, а также звук [ɔ:] в словах: floor [flɔ:] пол и door [dɔ:] дверь.
Это буквосочетание передает звук [f]. Оно встречается в словах от греческих корней: graph [græf] график, photography [fə'tɔgrəfi] фотография.
Повторим и дополним уже сказанное о "немых" буквах. Не читаются буквы:
e | в конце слов, когда она является единственной гласной | bake | [beik] | |
w | перед | r | write | [rait] |
k | перед | n | knee | [ni:] |
gh | в середине и часто в конце слов | high straight |
[hai] [streit] |
|
g | перед | n | gnaw | [nɔ:] |
b | перед | t | debt | [det] |
b | перед | m | bomb | [bɔm] |
В сочетании wh "немой" является буква w, если после сочетания идет буква о; в остальных случаях "немой" является буква h: whole [houl], why [wai]
1. Конечные звонкие согласные никогда не превращаются в глухие: по-русски гриб читается [ГРИП]; по-английски cod треска читается только [kɔd]; при чтении [kɔt] слово треска превращается в слово койка - cot.
2. Согласные не смягчаются. По-русски перед буквами и, е, я, ю согласные произносится мягко. По-английски они произносятся твердо перед всеми буквами. Особенно важно следить за их произношением перед буквой Е, е, которая внешне совпадает с русской буквой, что и приводит к чтении предыдущей согласной. Помните, что первые две буквы в словах типа bed, best читаются как первый слог в имени Бэла, а не как начало слова белка.
3. Гласные буквы имеют два основных чтения: долгое, совпадающее с названием буквы в алфавите, и краткое. Чтение буквы обычно зависит от типа слога. Слоги делятся на закрытые (кончающиеся на согласную букву) и открытые (кончающиеся на гласную букву, включая "немое" е). В закрытых слогах гласные дают краткий звук; в открытых - долгий.
4. Ударение в слове чаще всего падает на первый слог, но приставки обычно бывают безударными. В предложении безударными являются служебные слова - предлоги, артикли, союзы.
Правила чтения отдельных буквы изложены выше. Это основные правила чтения, охватывающее подавляющее большинство слов английского языка. Но для полной уверенности в произношении каждого слова вам следует постоянно обращаться к словарю. Для этого, в свою очередь, необходимо хорошо разбираться в фонетических знаках. Поэтому мы настоятельно советуем вам перед заучиванием слов установить их произношение с помощью данной после каждого слова фонетической транскрипции.
В русском языке, благодаря наличию падежных окончаний, мы можем переставляя члены предложения, не меняя основного смысла высказывания. Например, предложения Студенты изучают эти планы и Эти планы изучают студенты совпадают по своему основному смыслу. Подлежащее в обоих случаях - студенты, хотя в первом предложении это слово стоит на первом месте, а во втором предложении - на последнем.
По-английски такое перестановки невозможны. Возьмем предложение The students study these plans Студенты изучают эти планы. Если подлежащее и дополнение поменяются местами, то получится бессмыслица These plans study the students Эти планы изучают студентов. Произошло это потому, что слово plans, попав на первое место, стало подлежащим.
Английское предложение имеет твердый порядок слов.
Порядок слов в английском предложении показан на следующей схеме:
I | II | III Дополнение |
IV Обстоятельство |
||
Подлежащее | Сказуемое | косвенное без предлога | прямое | косвенное с предлогом | |
We | study | mathematics | |||
Мы | изучаем | математику | |||
He | gives | us | lessons | in this room | |
Он | дает | нам | уроки | в этой комнате | |
She | reads | her notes | to Peter | every day | |
Она | читает | свои заметки | Петру | каждый день |
В английском языке личные местоимения имеют два падежа - именительный и косвенный, в котором слились значения всех остальных падежей.
В уроке 2 вы учили личные местоимения в именительном падеже - I, he, she, it, we, you, they. В текстах вам уже встречались личные местоимения и в косвенном падеже. Систематизируем их:
Единственное число | me | [mi:] | меня, мне, мною |
him | [him] | Его, ему, него, им, нему | |
her | [hə:] | ее, ей, нее, ней, нею | |
it | [it] | его, ему, ее, ей, им, него, нему, ним | |
Множественное число | us | [ʌs] | нас, нам, нами |
you | [ju:] | вас, вам, вами | |
them | [ðem] | их, им, ими, них, ним, ними |
He sees me. Он видит меня.
Give them the books. Дайте им книги.
Tell him. Скажите ему.
I give her a notebook. Я даю ей тетрадь.
Сравните форму обоих падежей:
Именительный | I | he | she | it | you | we | they |
Косвенный | me | him | her | it | you | us | them |
Как видите, в двух случаях формы падежей совпадают: it, you
Прочтите вслух:
I see you. Tell me. Take it. Let me take an apple. Give them lamp. Give us the boxes. Put them on the table.
Указательные местоимения имеют особые формы единственного и множественного числа. Падежей они не имеют. Запомните их значение, произношение и правописание.
Единственное число | Множественное число | ||||
this | [ðis] | этот, эта, это | these | [ði:z] | эти |
that | [ðæt] | тот, та, то | those | [ðouz] | те |
Прочтите и переведите предложения:
Take this map. Give me this pen. Give me these books. Put the notebooks on that table.